Jeg har lest Stephen Kings bok ” On writing ” mange ganger. Den inspirerer meg, og gir meg motivasjon til å fortsette med deg jeg liker. Kort oppsummert sier han for å bli en god forfatter så må en lese mye. Veldig mye. Det lærer en så mye av. Det har jeg selv stor tro på. Jeg har lest MYE krim, og kanskje det er derfor jeg skriver mest det. Eller mørke, triste dikt i perioder av livet der jeg har møtt endel motstand. Jeg har en slik kreativ periode nå, og jeg føler jeg skriver som en gud. (Gudene vet om jeg gjør, men følelsen er der, og jeg får nyte det så lenge det varer).
Skriving handler også om å være kreativ. Det er en arbeidsform som stort sett mangler i fagene i den videregående skolen. De som er kreative, og som blir oppfordret dog innen visse rammer er tegning,form,farge eller design og håndverk. (yrkesretta fag som medogkom, bygg, kok, frisør osv. ). De er nødt å tenke annerledes fordi de skal skape noe. Med tall og bokstaver kompliseres den kreative prosessen, og ofte sitter fagene fast i en smørje av rare stiloppgaver og hypotetiske matteoppgaver som ikke er så lett å forstå. Jeg var et bokstavmenneske som aldri fikk gode karakterer i norsk. Det fulgte meg som en forbannelse gjennom de tre årene jeg gikk på videregående. Jeg var skrivefør, men jeg tenkte altfor mye “utenfor boksen”. Jeg var annerledes. Noe læreren min ikke satt pris på.
I dag er det slik at elevene tenker mye, de føler mye og de mener mye i sine oppgaver. Jeg har fått sett noen stiler, og det blir mye føling i fjæra hos noen. . . Tekstene mangler dybde og substans. Enkelte skriver masse side opp og side ned, men det oppfatter læreren som babling og det blir altfor mange avsporinger til at det kan bli en god karakter. Det at elever får bruke pc er en uting. Det er så lett å skrive i vei, uten å måtte tenke for mye på innholdet i teksten. Og bedre blir det ikke med tilgang på nettet. For da brytes teksten kanskje opp av noe som er klippet inn rett fra nettet. Da er liksom karakteren 2 sikret. Å finne nøkkelen til det læreren ønsker seg er vanskelig, men mange gjør den feilen at de skriver for “læreren”, for skolen. Skriv for noen andre. Tenk deg at du skriver for en fiktiv leser. En tenkt leser og ikke tenk at det er læreren som bedømmer teksten. Det blir fryktelig nervøst om du sitter og skriver stil og tenker “Hva tenker læreren min om dette? Kanskje jeg bør skrive noe om fotball fordi hun/han er glad i sport?”. Den fiktive leseren skaper du selv, og du må slappe av med teksten.
Jeg skriver mye av tekstene mine på en reiseskrivemaskin fra 40 tallet. Mange ler når jeg forteller om det, men skrivemaskinen som er uten rettetast krever at jeg skriver noe gjennomtenkt, og samtidig får jeg bedre kontakt med teksten. Så den som ler sist ler best.
Kreativitet er noe som kan trenes – det er en treningsak å tenk “utenfor rammene” som jeg liker det. En dag skal jeg gjerne dele noen tanker om hvordan jeg tenker at kreativitet kan trenes.
Men første oppgaven din kan være følgende: Sett deg på en cafe / kantina i lunsjpause. Se deg rundt. Ha penn og papir klar. Beskriv stemningen. Miljøet først. Deretter så tenker du ut noen navn i hodet, og ser deg rundt igjen. Skriv om 3-4 personer som du ser i cafeen eller kantina. Beskriv de. Tenk ut personlighet og egenskaper. Deretter lag en historie som involverer de tre/fire. Kanskje et kjærlighetsdrama. En novelle. Kanskje en krimhistorie., En detektiv. Et mord. To mistenkte. Eller en thriller. En alien? en heks? trollmann? Sci-fi? Bruk fantasien og kreativiten din. Ingen grenser. Bare skriv.Men ikke for langt. Maks 4 sider. En god forfatter skriver en bra korthistorie på et A4 side. Gjør det til en utfordring…
Dette skal jeg gjøre i morgen og jeg skal dele min historie på bloggen. Kanskje du vil dele din? Eller la meg lese den? Send en epost om du vil: kstext@gmail.com . Du er anonym. Om ikke annet ta vare på teksten for deg selv og si at du har nå vært kreativ. . . Da har du faktisk kommet godt på vei.
Til slutt vil jeg dele et dikt med dere.
Silent death
av Kristian W. Samuelsen
Some wounds will never heal
Some wounds is still in me
Feel my pain – Need to understand
Not forget – Feel me bleed
Silence in the dark
Forces taking me apart
Angels from above
Rescue me I say loud
In darkness I find myself
In great pain – Listen
The devil is here – Look around
Help me save myself
Falling – Long way down
Falls so hard to ground
Never to rise until morning comes
New day – New end
New beginning – Watch me die